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Jornada de Actualización Docente en Conmemoración al Día Internacional del Síndrome de Asperger

El próximo 18 de febrero del corriente se llevará a cabo una Jornada de Actualización y Capacitación Docente en el marco de la conmemoración al Día Internacional del Síndrome de Asperger en el salón de usos múltiples del DENIDE, sito en Silvia Enciso e/ Dr. Gubetich y Teniente Samaniego, en el horario de 08 a 11:30 horas.

El objetivo del encuentro será propiciar espacios de formación, información, reflexión y participación de la comunidad educativa, para la toma de conciencia sobre la inclusión en los diferentes niveles educativos.

Capacitación a técnicos de apoyo a la Educación Inclusiva.

Capacitacion InclusivaEl pasado 3 de febrero de 8 a 16 horas, en el Salón Auditorio del Centro Paraguayo de Educación Permanente KO’Ê PYAHU, sito en Avenida Eusebio Ayala km 4,5, se llevó a cabo la jornada de capacitación a técnicos de apoyo a la educación Inclusiva, la actividad se enmarca en las líneas y ejes de la Agenda Educativa 2018 – 2024; la actividad estuvo a cargo de los técnicos de la Dirección General de Educación Inclusiva.

Taller y Exposición en el Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto 2020

A 75 años del cierre del Campo de Concentración de Auschwitz, se llevará a cabo este lunes 27 de enero del corriente, en la Biblioteca y Archivo del Congreso Nacional sito en Rio Ypané esq. Coronel Paulino Allén Benítez, el Taller “Las Mujeres en el Holocausto”, dirigido a docentes de Educación Media y Superior de 8:30 a 11 horas. Asimismo a las 11 horas será la Inauguración de la exposición “Manchas de Luz: Las mujeres en el Holocausto”.

Instalan las mesas técnicas, en el marco de la transformación educativa
 
Mesa técnica 1Este martes se realizó la apertura oficial al encuentro que impulsará el proceso de diálogo y la participación ciudadana, en el marco del Proyecto de “Diseño de la Estrategia de Transformación Educativa 2030”. La actividad contó con la presencia del Ministro de Educación y Ciencias, Eduardo Petta y del Ministro de la Secretaría Técnica de Planificación, Carlos Pereira; y de especialistas nacionales e internacionales.
 
Con el trabajo de las mesas técnicas preliminares el Gobierno busca delinear juntos un plan de trabajo que partirá de un diagnóstico exhaustivo  de la realidad educativa y dará paso a la realización de mesas temáticas donde serán consultados los diferentes grupos y referentes del sector para contribuir de manera activa al diseño del Plan Nacional de Transformación Educativa 2030 y la Hoja de Ruta 2020-2030.

Culminó con éxito la implementación piloto del Proyecto Irûmi

Irumi CulminacionLa fase de implementación del piloto del proyecto Irûmi se llevó a cabo la semana pasada, del 13 al 17 de enero, con aproximadamente 200 niños en las distintas sedes habilitadas en los departamentos de Alto Paraná, Capital, Central, Concepción, Cordillera, Guairá, Itapúa, Misiones y Paraguarí.

Irûmi es un proyecto del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el Fondo Coreano para la Reducción de Pobreza, que cuenta con el acompañamiento del Ministerio de Educación y Ciencias, a través de la Dirección General de Ciencias y Tecnología. Busca incorporar la programación, codificación y el pensamiento computacional dentro del sistema educativo paraguayo con los manuales y robots Irûmi, los cuales servirán para acompañar el aprendizaje de los niños. 

Durante las 15 horas de implementación del piloto, los niños y niñas aprendieron sobre programación y codificación mediante juegos utilizando al pequeño robot Irûmi, acompañados por los tutores capacitados por OMAPA.

Fuente: omapa.org

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