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Capacitan a Tutores para desarrollar Tecnicatura en Educación Inclusiva



El pasado 6 y 7 de agosto del corriente, se llevó a cabo la capacitación a tutores en el marco de la Tecnicatura en Educación Inclusiva, los referidos serán quienes desarrollen el mencionado curso, dentro de la implementación del modelo inclusivo en el sistema educativo paraguayo.

La tecnicatura tendrá como objetivos: Propiciar estrategias para la implementación de experiencias educativas con enfoque inclusivo que permitan eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrenta el alumnado, y ofrecer los apoyos específicos que los alumnos requieran; Analizar y reflexionar sobre las funciones de docentes y padres de familia en el proceso educativo y cómo éstas pueden apoyarse y enriquecerse a través de la colaboración; Reconocer la importancia de diseñar estrategias para establecer relaciones de colaboración y apoyo entre la familia y la escuela.

Presentan Proyecto Juguemos Creando 2019

San Blas 2En el marco del Concurso Intercolegial de Desarrollo de Videojuegos “Juguemos creando 2019”, se dio inicio a mesas de trabajo, con representantes de Instituciones Educativas, Supervisores Educativos y otros actores educativos en los Departamentos de Itapúa, Alto Paraná, Guairá, Boquerón y Asunción, para dar a conocer el proyecto educativo que busca promover la habilidad de desarrollar software educativo mediante herramientas de programación y diseño de videojuegos.

En la ciudad de Asunción, la actividad se realizó en el local del Colegio Técnico y Centro de Entrenamiento Vocacional Presidente Carlos Antonio López, sito en las calles Gral. Raimundo Rolón entre Gral. Máximo Santos y 1811 en Asunción, el día 9 de agosto del corriente en horas de la mañana y contó con la presencia de directores de Gestión Departamental y otras autoridades del Ministerio de Educación y Ciencias.

El MEC a través de la Dirección General de Educación Inclusiva invita al llamado a casting en el marco de la realización de la nueva versión del Himno Nacional Paraguayo Accesible en Lengua de señas!

 

Capacitación para tutores en Programación Creativa

El Ministerio de Educación y Ciencias a través de la Unidad Ejecutora de Programas y Proyectos en coordinación con la Dirección General de Formación Profesional y el Parque Tecnológico Itaipú realizan el tercer encuentro del Curso de Capacitación a Tutores “Iniciación a la Programación Creativa”, del 5 al 9 de agosto del corriente, en la sede del Instituto de Formación Docente Nuestra Sra. De la Asunción, ex Seminario Metropolitano, sito en Av. Kubitsheck, y 25 de Mayo.

El Curso se lleva a cabo de 7:30 a 16:00 horas y está dirigido a 50 especialistas en TIC formados por el Programa de Capacitación de los Educadores para el Mejoramiento de los Aprendizajes de Niños, Niñas, Jóvenes y Adultos del Paraguay, PROCEMA, provenientes de 40 Institutos de Formación Docente de todo el país, que a su vez replicarán la experiencia con 2600 docentes de Educación Inicial, Educación Escolar Básica 1°, 2° y 3° Ciclos, que se desempeñan en instituciones públicas y fueron beneficiados con la dotación de Laboratorios Móviles en el 2017.

El MEC a través de la Dirección General de Educación Inclusiva invita al llamado a casting en el marco de la realización de la nueva versión del Himno Nacional Paraguayo Accesible en Lengua de señas!

Concurso Nacional Intercolegial de Desarrollo de Videojuegos “Juguemos creando 2019” - Nivel Departamental

El Ministerio de Educación y Ciencias, lanza en su tercera edición, el Concurso Nacional Intercolegial de Desarrollo de Videojuegos “Juguemos creando 2019, cuya finalidad es promover la habilidad de desarrollar software educativo mediante herramientas de programación y diseño de videojuegos. A través de esta actividad, los estudiantes podrán conocer y valorar a los héroes y heroínas de nuestro país, que constituye el tema del concurso para el presente año lectivo, ya en ediciones anteriores en las temáticas se han abordado:  lugares turísticos del país, fauna y flora del Paraguay en peligro de extinción, teniendo en cuenta cada realidad departamental o regional.

Delegación de Corea visita MEC

Del 29 de julio al 2 de agosto del corriente una delegación del Ministerio de Educación de Corea y del Servicio de Información de Educación e Investigación de Corea, KERIS, harán una visita oficial al Ministerio de Educación y Ciencias para el estudio de factibilidad del Proyecto de aula piloto con TIC integrada y a fin de discutir con más detalle el proceso de implementación del mismo.

El objetivo del referido proyecto que será implementado en el 2021 es mejorar el ambiente educativo y aumentar el acceso al mundo digital, brindar oportunidades de aprendizaje equitativo y de calidad mediante el uso de tecnologías de información y comunicación en la educación para profesores y estudiantes a fin de que puedan mejorar sus habilidades del siglo 21 en este mundo en permanente cambio.

Alumnos de Luque se destacan en Feria Internacional Científica y Cultural

Los alumnos Fabio Ramírez y Diego Benítez del segundo curso del Bachillerato Técnico en Informática del Centro Educativo Departamental Miguela Rodríguez de la ciudad de Luque, obtuvieron con el Videojuego Oiko Akue el 2do. Puesto en la Categoría Aplicaciones y 1er. Puesto como Proyecto Destacado en la Categoría Ingeniería en la Feria Internacional MOCICULT 2019 de la que participaron en la ciudad de Assu - Natal - Río Grande do Norte, Brasil del 23 al 26 de julio.

Los mismos acreditaron su participación a la referida feria, el año pasado en la Expocientec de Encarnación con la presentación del proyecto "Oiko Akue" que pretende por una parte, generar conciencia en la importancia de preservar las especies originarias del país y a la vez ofrecer una alternativa didáctica acorde al paradigma de aprendizaje actual de niños y jóvenes, promoviendo el uso de la tecnología al conjugar los dos elementos: entretenimiento y aprendizaje.

Alianza con expertos coreanos lleva clases de codificación a 100 escuelas en Paraguay

En colaboración con el BID y Corea, el Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay busca fortalecer las habilidades de pensamiento computacional en los niños.

Del 2 al 5 de julio del corriente, representantes del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) participarán de una capacitación brindada por el Servicio de Información de Educación e Investigación de Corea (KERIS) y SKT (la compañía de telecomunicaciones más grande de Corea). Este taller es el primer paso del proyecto para llevar las clases de codificación a 100 escuelas de Paraguay con el apoyo de OMAPA.

Relanzamiento del Plan Nacional de Lectura en el Día del Libro Paraguayo

 “Yo Leo y Escribo”

El Ministerio de Educación y Ciencias, a través de la Dirección General de Desarrollo Educativo y en el marco del Plan de Acción Educativa 2018 – 2023; implementa el Plan Nacional de Lectura que promociona la lectura y escritura.

 El Plan Nacional de Lectura se propone articular a los diferentes actores involucrados en los procesos de lectura y escritura, formando redes y promoviendo espacios de lectura, creación y producción de textos y otras formas de lenguaje.

El Plan Nacional de Lectura tiene 3 objetivos: i) Promover el disfrute por la lectura y la escritura en el sistema educativo y en espacios alternativos, ii) Transformar las prácticas lectoras tradicionales de todos los actores educativos con el fin de formar lectores autónomos, críticos y iii) Mejorar el nivel de comprensión lectora de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos en relación con los parámetros de las evaluaciones nacionales e internacionales.

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